刘莹



专业研究方向

医学教育管理与研究、人力资本与管理


电子邮箱

liuying@njmu.edu.cn


个人简介

刘莹,南京大学管理学博士,研究员。现任南京医科大学党委办公室副主任、发展规划部副部长,兼任教育部临床医学专业认证专家、中华医学会医学教育分会青年学组副组长、中国高等教育学会医学教育专业委员会副秘书长、江苏省医学会医学教育分会委员、《中华医学教育杂志》通讯编委。

长期从事医学教育管理、组织行为等领域的研究出版学术专著1部、参与译著2部,发表学术论文20余篇,主持国家自然科学基金、教育部人文社科研究规划基金等项目,作为主要完成人之一获国家教学成果奖一等奖、二等奖,江苏省研究生教育改革成果一等奖、二等奖等。


研究课题

(1)《从一流学者到一流学科:学者能力与学科影响力的共演机制研究》教育部人文社科研究规划基金一般项目22YJA8800342023.01-2025.12

(2)《工匠精神的概念、前因与结果研究:自我决定理论的视角》,国家自然科学基金青年项目(71802109),2019.01-2021.12

(3)《基于闭环设计的临床医学专业学位研究生职业胜任能力追踪评价指标体系研究》,全国医学专业学位研究生教育指导委员会研究课题(C-YX20190203-05),2019.01-2020.12

(4)《工匠精神对团队创新绩效的作用机制探讨》,江苏省高校哲学社会科学研究基金(2017SJB0271),2017.01-2020.12

(5)《如何发挥临床医学七年制转轨“5+3”模式后培养质量优势之探索》,江苏省研究生培养创新工程教育教学改革研究与实践课题重点项目(JGZZ16_043),2016.01-2019.12


研究成果

1Xiaojing Xu, Lukas Tatge, Xiaolin Xu & Ying Liu* (2022): Blockchain applications in the supply chain management in German automotive industry, Production Planning & Control, DOI: 10.1080/09537287.2022.2044073.

2刘莹. 企业工匠精神的测量与培育研究[J]. 河海大学学报(哲学社会科学版).2022,24(4):88-98.

3)刘莹*. 系统论视角下国内外公共卫生硕士培养方案要素的比较[J]. 中华疾病控制杂志.2022,26(12):1457-1461.

4刘莹等.新医科背景下的预防医学教育改革思考[J].中华预防医学杂志.2020,54(6):593-596.

5刘莹.临床医学5+3一体化模式下H型卓越医师培养探索[J].中国卫生事业管理.2018,7:528-529.

*为通讯作者


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